目標

1. 知識方面

協助學生理解及掌握下述各項知識：

• 有向數和實數系統；
• 以代數符號描述數量關係和數型；
• 方程、不等式、恒等式、公式和函數；
• 簡單平面和立體圖形的度量；
• 從直觀法、演繹法和解析法去研究幾何圖形；
• 三角比和三角函數；
• 統計方法和計算各項統計量；
• 概率的簡單意念及相關定律。

2. 技能方面

協助學生培養以下技能及能力：

• 進行實數和符號的基本運算，並能判斷結果是否合理；
• 運用數學語言表達意念；
• 運用數學知識推理，即就某項推測的真確性進行推理、驗證和建立理據；
• 應用數學知識來解決各樣問題；
• 處理數據及編製資料；
• 「數字感」和「空間感」；
• 適當地應用現代科技學習數學和運算；
• 繼續獨立地學習數學或與別人共同研究數學。

3. 態度方面

協助學生培養以下的態度：

• 有興趣學習數學；
• 對本身的數學能力具有信心；
• 樂於應用數學知識；
• 欣賞數學是一門植根於不同文化，而且不斷演變的學問；
• 欣賞數學的精確和美妙之處；
• 欣賞數學在人類活動中所發揮的功能；
• 在面對困難時，堅持設法去解決問題；
• 樂意與別人合作，並重視他人所作出的貢獻。