讓學生
1. 了解香港、國家及當代世界的狀況，以及其多元化和互相依存的特質；
2. 透過在學習過程中聯繫初中已學和高中各科的知識，從多角度理解、研習及探究不同的課題，從而建構更多關於各主題的知識，建立更穩固的知識基礎；
3. 理解課題、決策過程和不同解決方案的複雜性、考慮要點和優次，從而培養學生：
- 具備廣闊的知識基礎，理解當今影響個人、社會、國家及全球日常生活的問題；
- 成為有識見、負責任的公民，認同國民身份，並具備世界視野；
- 尊重多元文化和觀點，並成為能夠慎思明辨、理性思考、反思和獨立思考的人；
- 掌握終身學習所需的技能，並且有信心面對未來的挑戰。