級別
|
重點及目標
|
品德教育
|
學習單元
|
中一級
|
- 學務:1. 英語延展—制作筆記本及加入考試試題
- 學務:2. 自主學習—推行初中精英班的「自主學習」
- 本科課堂:1. 分組討論(按筆記)及 教授知識
- 本科課堂:2. 繪製腦圖(方程式)及 講解和回饋習作
- 本科評核:1. 一星期一次腦圖繪畫及一份論文功課
- 本科應試技能:1. 完成2-3分題目 (質與量)
- 本科應試技能:2. 論文寫作 (200-300字)
|
- 文具及功課常規
- 髮飾儀容
- 分組 秩序及參與
- 尊重全方位活動
- 學習及應試態度
|
個人成長
今日香港
|
中二級
|
- 學務:1. 英語延展—制作筆記本及加入考試試題
- 本科課堂:1. 分組討論(按筆記)及 教授知識
- 本科課堂:2. 繪製腦圖(方程式)及 講解和回饋習作
- 本科評核:1. 一星期一次腦圖繪畫及一份論文功課
- 本科應試技能:1. 完成4-6分題目 (質與量)
- 本科應試技能:2. 論文寫作 (300-500字)
|
- 文具及功課常規
- 髮飾儀容
- 分組秩序及參與
- 尊重全方位活動
- 學習及應試態度
|
現代中國
全球化
(淺化,重點)
專題研習
|
中三級
|
- 本科課堂:1. 分組討論(按筆記)及 教授知識
- 本科課堂:2. 測考操練(堂/功課) 及 講解和回饋習作
- 本科評核:1. 一星期一次腦圖繪畫及一份論文功課
- 本科應試技能:1 論文寫作 (500字以上)
- ***最重要:鞏固能力以銜接新高中課程
|
- 文具及功課常規
- 髮飾儀容
- 分組秩序及參與
- 尊重全方位活動
- 學習及應試態度
|
能源、科技與環境
公共衛生
|
中四級
|
- 學務:1. 課堂研究 (漫畫解讀)
- 學務:2. 從閱讀中學習— 一周大事
- 學務:3. 全方位學習— 適切性安排 及加強學習元素
- 本科課堂: 1. 處理i.考題、ii.議題及iii.教學 (見PPT)
- 本科評核:1. 一星期一次「高中」程度功課
- 本科評核:2. 學生應按不同能力或多或少背誦不同單元的背答題 (科任老師可剪裁,測考亦應加以其中)
- 本科應試技能:1. 論文寫作、數據及漫畫解讀
- ***最重要:面對遊戲規則、建立能力及學習動機
|
品德:公民素質
1. 教育學生基本的公民品德:守法、義務工作、培養修為;
2. 培養學生成為社會公民:深入了解社會、了解社會制度;
3. 培養學生的批判思維、是非黑白分明、捍衛公義、表達意見
|
今日香港
現代中國 (近代一點)
|
中五級
|
- 學務:1. 課堂研究 (數據解讀)
- 學務:2. 從閱讀中學習— 一周大事
- 學務:3. 全方位學習— 適切性安排 及加強學習元素本科課堂: 1. 處理i.考題、ii.議題及iii.教學 (見PPT) 本科課堂: 2. 公開試答題技巧及重點
- 本科評核: 1. 一星期一次「高中」程度功課
- 本科評核: 2. 學生應按不同能力或多或少背誦不同單元的背答題 (科任老師可剪裁,測考亦應加以其中)
- 本科評核: 3. 完成IES,並於2015年暑假前收回
- 本科應試技能:1. PAST PAPER操練
|
品德:公民素質
1. 教育學生基本的公民品德:守法、義務工作、培養修為;
2. 培養學生成為社會公民:深入了解社會、了解社會制度;
3. 培養學生的批判思維、是非黑白分明、捍衛公義、表達意見
|
能源、科技與環境
公共衛生 (淺化,重點)
IES
|
中六級
|
- 學務:1. 從閱讀中學習— 一周大事
- 本科課堂: 1. 處理i.考題、ii.議題及iii.教學 (見PPT
- 本科課堂: 2. 公開試答題技巧及重點
- 本科評核: 1. 一星期一次「高中」程度功課
- 本科應試技能:1. PAST PAPER操練
- ***最重要:公開試成績 (60-70%合格率)
- 可安排任何:拔尖補底、小組學習、補課…
|
品德:公民素質
1. 教育學生基本的公民品德:守法、義務工作、培養修為;
2. 培養學生成為社會公民:深入了解社會、了解社會制度;
3. 培養學生的批判思維、是非黑白分明、捍衛公義、表達意見
|
個人成長
全球化 (淺化,重點)
|